【記者薛荷玉／台北報導】

莫拉克風災共造成12所國小全毀、3所半毀，昨天全在教育部媒合下，與企業、民間團體簽約重建。被問到希望重建學校是何模樣？多數校長都想要綠建築、並與當地部落文化特色結合；但天真的小朋友則說，想要游泳池、升火烤肉的地方。

 昨天在教育部舉行的簽約儀式上，高雄縣民權國小及附設幼稚園學生預先畫了一整本的卡片，要送給認養他們學校的台達電基金會。「謝謝阿姨、叔叔來幫助我們，我已經不再難過了，我愛您們！」小朋友在卡片上寫著，還有人寫「我們以後不會挑食了」及「哈利路亞」。

 台達電文教基金會副執行長周志宏說，認養的3所學校，包括高雄縣那瑪夏鄉的民權國小、民族國小及三民國中，都要打造成「鑽石級」的綠建築，讓師生住得舒服、自在。

 但到底小朋友心中想要的是什麼樣的新學校？民權國小校長吳庭育說，他問過校內學生，「他們說想要游泳池，幼稚園的想要溜滑梯，但在山上蓋游泳池應該不可能吧？」台達電表示，已請建築師與師生、居民展開溝通，將多了解他們的需求。

 嘉義縣達邦國小的小朋友，則希望新學校有涼亭及可以升火烤肉的地方。

 校長的心願實際得多，隆華國小校長陳文源希望新學校有「未來學校」的概念，架設資訊網路，未來可與教學結合；太和國小校長潘昌祥希望新校是綠建築；來吉、泰武、來義國小校長則希望新學校能展現出原住民文化特色。

 捐助重建2校的明基友達董事長李焜耀表示，重建學校並不是給企業蓋紀念碑，而是為部落、師生建一所他們喜歡的場所；921重建的檢討發現，部分重建學校雖漂亮，但沒辦法用、也不易維護，未來明基友達基金會建的學校，一定要達到低維護成本、空間好安排及綠能目標。

 【2009-09-22/聯合報/AA4版/教育】