講英文故事很難,要引起小朋友聽英文故事的興趣更難!Q種子志工可以在在英文導讀中先練練身手, 17 招教你打通關,讓小朋友對你又愛、又敬、又期待!
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第一次難免卻步,與團隊一起比較容易跨出第一步
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實地去做,快樂地付出,體會可能遇到的問題,也才能獲得與眾不同的滿足感
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好的開始是成功的一半,導讀教材難度挑選應「適中」
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導讀約講完兩頁,就可以瞭解小朋友的程度,適度進行調整,可以提高導讀的互動
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講故事要順序講下去,抓緊每一頁的時間,停留太久或太快會使小朋友失去興趣
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提供貼紙收集冊,集滿贈送小禮物以提高小朋友聽故事興趣
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可以在導讀進行中,發送貼紙,有助於引起小朋友的學習興趣
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課程進行中,可帶動一些小遊戲,增加趣味性
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與小朋友的眼神進正面接觸,可以感受到小朋友的正面 feedback 的鼓舞
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配合課前與課後的錄音帶帶動唱,有明顯氣氛提昇效果
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收編比較活潑好動的小朋友,請他 ( 她 ) 擔 任 老師小小助理,會有意想不到的效果唷!
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引起小朋友學習興趣,讓小朋友下次仍願意來參加,即表導讀成功
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導讀過程的互動要適當,專注在每一次導讀的小朋友身上,避免拼場的狀況
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協請該校老師幫忙掌控全場秩序,學校老師控管較佳
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適時控制場面,制止小朋友脫軌演出
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每 20 分鐘 ~30 分鐘更換一組小朋友,相當於一個故事多講一次,可以較輕鬆應對
要注意發聲方式,以避免喉嚨沙啞,可以多邀請一些同仁加入 Q 種子志工的行列